?     VR已经成为许多科技公司的关注方向。在人们的想象中,无论是家用还是商用,VR都会是一项主导性的技术,将成为人们与计算机交互的主要方式。但是,据卫报网站的报道,英国利兹大学的一项研究显示,VR 设备可能给用户——特别是儿童——带来一定的伤害。

    此项研究由人类绩效技术专家Faisal Mushaq主导。利兹大学的研究人员与英国的VR公司合作,挑选了 20 名八岁至十二岁的儿童。首先,这些儿童玩了一个长度为20分钟的VR游戏,完全沉浸在虚拟世界中。随后,研究人员对这些儿童进行了检测。“在VR 设备中,虚拟3D世界显示在2D屏幕上,这给人类视觉系统造成了压力,”利兹大学认知心理学教授 Mark Mon-Williams 说,“对于成年人来说,这可能导致头疼和眼部疲劳,而对于儿童来说,我们根本不知道VR的长期效应。”

    通过检测,研究人员发现,孩子的视力并未出现严重下降。但是,在两个案例中,儿童的立体视锐度(感受距离的能力)受到了影响,另外,在玩过 VR 游戏后,一名儿童的平衡感变得非常糟糕。这些效果虽然是短期的,但可以明显观察到。“此次研究首次检测了VR对儿童视力和平衡力的影响,”Mushtaq说,“ VR提供了各种令人兴奋的可能性,但是,如果我们想要确保儿童从中受益,就必须确立科学证据,以保证VR的安全使用。”

    如今,许多公司已经开始制作VR游戏和App;一些电影制作人探索了VR在纪录片、动画片上的潜能。VR应用也扩展到了教育领域。在利兹大学,医学系的学生开始在VR里观察牙齿,或者研究肿瘤和创伤。VR的前景广泛,但是,如果它给用户带来伤害,其使用场景必定会大大受限。

    “你可以戴上VR头盔,参与到自行车赛中——练习自行车配置了一些装备,可以检测你的努力程度,”Mon-Williams说,“你可以在VR中练习网球或者高尔夫。在更遥远的未来,我们可以把计算机终端换成 VR 头盔。键盘和鼠标将成为历史。我们可以挥动双手,把单词组成句子,就像电影《少数派报告》里一样,汤姆·克鲁斯扮演的角色直接操控屏幕上的符号。”

    不过,VR领域的扩展不应该只是更快的电脑、更好的屏幕,还应当考虑儿童的使用情况。“我们需要了解儿童如何与虚拟世界互动:他们如何专注于物品,如何理解虚拟世界里的距离。关键在于,我们现在就应该处理这些问题,设计出不会导致视觉或平衡感问题的VR设备。”

    “VR的好处在于,你不再受制于牛顿力学。你可以创造自己的世界,但是,这也会导致一些不自然的交互。关于我们发现的问题,解决办法或许非常简单。但无论如何,在未来,我们看待事物的方式将发生重大变革。我们需要确保VR的应用有一个正确的开端,而VR行业也应该非常严肃对待此种类型的研究。”